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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
oct-2017Acciones fundamentadas en la andragogía, que armonicen la convivencia entre estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación UC. Caso mención artes plásticasPérez de Baldallo, María Coromoto; Ramírez León, Teresa de Jesús
may-2018Actitud de los estudiantes hacia la asignatura bioestadística e informática adscrita al departamento de salud odontológica comunitariaRivero Pernil, Clementina De Jesús; Guerra Ríos, Jeniree Del Valle
jun-2017Adecuación del espacio físico para el proceso formativo de los estudiantes desde la perspectiva constructivista. (Caso Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo)Castillo González, Lisbeth Zuleyda; Marcano Pérez, Julio Luis
jun-2017Competencias de los primeros auxilios ante traumatismos dentoalveolares dirigidas a los estudiantes de educación menciones inicial e integral. (Caso Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo)Colmenares Faraco, Mariel Cristina; Ruiz, Verónica Carolina
feb-2018Competencias docentes para la integración en el nivel universitario de estudiantes con diversidad funcional intelectualNiebles Charris, Mayler Del Carmen; Sánchez Ynojosa, Abner Ramón
jun-2013Competencias en el manejo de las Tic en educación por futuros docentesCastañeda C., Audy Y.; Acosta B., Juan B.; Morea A., Aristides C.
nov-2018Conocimientos sobre competencias gerenciales en enfermeras supervisoras del Hospital Universitario Dr. Ángel LarraldeSánchez, Daniel; Ramírez Rojas, Carlisbeth Carolina
mar-2017Desempeño docente del profesional de la salud en el postgrado de anestesiología y reanimación desde la perspectiva del residente. (Caso Universidad de Carabobo)Vera Buysse, Carmen Milagros; Carreño Zavarce, Maryam Elisa
jun-2013Docentes on-off. La formación en TIC para la conexión digital del formadorCarrera Farrán, F. Xavier; Coiduras Rodríguez, Jordi L.
nov-2017Educación médica continua en el ámbito odontológico dirigida al desarrollo profesionalMayorga, Liliana Patricia; Apóstol Aular, Luz Andreina
jun-2017Estrategias creativas para la enseñanza del aprendizaje significativo de los estudiantes de la asignatura práctica pediátrica IPérez Gallardo, Carmen Omaira; López Rubin, Joselina Mayela Del Carmen
feb-2018Estrategias de enseñanza en el aprendizaje significativo dirigido a los residentes del servicio de neurocirugía de la Ciudad Hospitalaria Dr. Enrique TejeraDe Castro Zumeta, María del Carmen; Díaz Vásquez, Daniela Elvira
feb-2019Estrategias de enseñanza para el aprendizaje significativo en los estudiantes de clínica odontopediátrica IHenríquez Hidalgo, María Eugenia Petra; Henríquez García, Yosbelyn Yudedsi
jul-2020Estrategias didácticas dirigidas a la enseñanza de clínica médica II. Un estudio a nivel de postgrado de medicina interna en el Hospital Universitario “Dr. Ángel Larralde”Mayorga, Liliana Patricia; Pérez Carreño Pinto, Luis Miguel
feb-2017Formación docente desde la perspectiva andragógica para el mejoramiento de la práxis educativa del adultoHernández De Romero, Yrasema De La Cruz; Piña Machado, María Angélica
nov-2016Formación docente para una educación humanizadoraEsté de Villaroel, María Esther; Agreda Ardiles, Ana Luzmina
oct-2016Herramienta didáctica fundamentada en las TIC para el fortalecimiento del conocimiento de la histologíaArgüello Delgado, Rafael Gerardo; Argüello Delgado, Alcira Marina
mar-2021Material educativo computarizado para la enseñanza y aprendizaje de los efectos del uso de bifosfonatos en la cavidad bucal en pacientes con cáncerRodríguez, Diamary Josefina; Escobar Ollarves, Karleen José
may-2017Necesidades de estudios de postgrados en la formación de profesionales egresados de las diferentes Universidades del Municipio BarinasLópez, Jormayd Pastora; Pérez Albarracín, Carlos Jesús
jun-2017Perfil de competencias del tutor virtual de la asignatura creatividad e inventivaPinto Matute, Yscarlly Del Valle; León Delgado, Liseth Andreina
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