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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
may-2018Acción docente en odontología como conocimiento integrador en el ejercicio del futuro formadorLópez Núñez, Mariela Josefina; Velasco Oliveros, Rafael Alfredo
oct-2017Acciones fundamentadas en la andragogía, que armonicen la convivencia entre estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación UC. Caso mención artes plásticasPérez de Baldallo, María Coromoto; Ramírez León, Teresa de Jesús
may-2022Actitud del docente de educación superior en el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes con diversidad funcional (Caso de estudio: Carlos Pinto)Jiménez Gavidia, Tania María; Arakado de Rodríguez, Yanira Josefina
may-2024Actitud de los estudiantes de la asignatura gerencia ante las clases bajo la modalidad virtual en la Escuela de Bioanálisis, sede Carabobo Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad de CaraboboVillegas Montero, Zoraida Coromoto; Marín Pereira, Elvis José
may-2018Actitud de los estudiantes hacia la asignatura bioestadística e informática adscrita al departamento de salud odontológica comunitariaRivero Pernil, Clementina De Jesús; Guerra Ríos, Jeniree Del Valle
jun-2017Adecuación del espacio físico para el proceso formativo de los estudiantes desde la perspectiva constructivista. (Caso Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo)Castillo González, Lisbeth Zuleyda; Marcano Pérez, Julio Luis
feb-2015Andragogía del desempeño docente a nivel de educación superior en la asignatura contabilidad I. (Caso: mención educación para el trabajo sub-área comercial Facultad Ciencias de la Educación en la Universidad de Carabobo)Martínez, Zorina; Mora Cordero, Glorielmis Josefina; Cote Cañizares, Karen Viviana
oct-2023Andragogía para el aprendizaje en la educación superiorQuerales Ampueda, Dayana Esther; Báez Rodríguez, Anabel de Las Mercedes
ene-2020Aplicación móvil para un proceso educativo interactivo en la unidad curricular de operatoria dental de la Facultad de Odontología de la Universidad de CaraboboOlaizola, Dolly Andrea; Olaizola, Adriana
jun-2023Aprendizaje de técnicas invasivas (toracentesis/toracostomía cerrada y vía central) en el área práctica hospitalaria por parte de los estudiantes de medicina de 5to y 6to año de la Ciudad Hospitalaria Dr. Enrique Tejera-Universidad de CaraboboVillegas Montero, Zoraida Coromoto; Ascanio Pérez, Yerardith Carmen
feb-2015El arte como estrategia pedagógica para la prevención de la violencia escolar en educación primariaOlaizola Garcés, Dolly Andrea; García Cova, Iris Josefina; Polanco Gómez, Deisy Margarita
feb-2025El aula virtual como estrategia andragógica en la formación de profesionales de la Facultad de Ciencia Sociales de la Universidad José Antonio PáezColmenares de Lagos, Ada Eliazer; Rojas León, Elio Javier
may-2009El buen manejo de la tecnología de información y comunicaciones dirigida a los docentes de educación primara para el proceso de enseñanza – aprendizaje de la Escuela Robinsoniana Magallanes Municipio San Diego del estado CaraboboSaavedra, Francis; Álvarez Peña, María José
feb-2018Calidad de las estrategias de enseñanza en el aprendizaje significativo de la prescripción de medicamentos en la asignatura clínica pediátrica III. Caso: Hospital Universitario “Dr. Ángel Larralde”Vera Buysse, Carmen Milagros; Preciado Zerpa, Ana Cecilia
feb-2024Canales sensoriales como estilos de aprendizaje en estudiantes de la asignatura psicopatología de la carrera de medicina, Facultad de Ciencias de la Salud - Universidad de CaraboboVillegas Montero, Zoraida Coromoto; Díaz Pinto, Luisana Del Carmen
nov-2021Competencias andragógicas del docente en fisioterapia en relación a su desempeño docenteGonzález Sarmiento, Gaudis Olivia; Bescanza Caldera, Daniela Cristhina
jun-2017Competencias de los primeros auxilios ante traumatismos dentoalveolares dirigidas a los estudiantes de educación menciones inicial e integral. (Caso Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo)Colmenares Faraco, Mariel Cristina; Ruiz, Verónica Carolina
feb-2018Competencias docentes para la integración en el nivel universitario de estudiantes con diversidad funcional intelectualNiebles Charris, Mayler Del Carmen; Sánchez Ynojosa, Abner Ramón
oct-2023Competencias docentes y bimodal en educación superior. Caso: Facultad Ciencias Económicas y Sociales Núcleo Aragua – Universidad de CaraboboCarrasquero González, Freddy Gabriel; Yusty Blanco, Gimberly Zahilly
jun-2013Competencias en el manejo de las Tic en educación por futuros docentesCastañeda C., Audy Y.; Acosta B., Juan B.; Morea A., Aristides C.
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