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Buscar por Autor Chourio Urdaneta, Natalia Rosa
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | oct-2021 | Adquisición y desarrollo de vocabulario en inglés para la comprensión de textos científicos en estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Salazar Rodríguez, Félix José |
| nov-2016 | Aproximación epistemológica a las prácticas discursivas de los docentes en la construcción del conocimiento lingüístico | Fernández Colon, Gustavo Enrique; Chourio Urdaneta, Natalia Rosa |
| dic-2014 | Concepción de los docentes en el proceso de la enseñanza y formación de lectores competentes. Investigación etnográfica en la II etapa de educación básica, E.B.E. "Jose Regino Peña" | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Angulo de Palma, Dibisay del Carmen |
| oct-2016 | Concepciones de los docentes como promotores de la escritura. Etnografía en tercer grado de la U. E. Colegio La Salle Guaparo, Valencia | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; García Escobar, Joisbel Daniela |
| mar-2016 | Construcción de significados en la lectura recreativa en los estudiantes de 4to grado de la Unidad Educativa “Francisco Aramendi” municipio Carlos Arvelo, estado Carabobo | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Sosa Martínez, Willmary Alejandra |
| may-2018 | Estrategias discursivas de promoción de la lectura mediante reseñas de obras literarias en la prensa de Venezuela, Colombia y Trinidad | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Berbin Muñoz, Mirih Del Carmen |
| jun-2015 | Estrategias metacognitivas para la comprensión de textos literarios en los estudiantes de la tercera etapa de educación básica del Colegio "Moral y Luces" ubicado en Naguanagua | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Osorio Flores, Nancy Coromoto |
| ene-2014 | La lectura en el aula como práctica social en los alumnos del 3º año del Liceo Bolivariano C.U. “José Antonio Anzoátegui” de Tinaquillo, Estado Cojedes | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Pinto Palacios, Judith Milagros |
| ago-2013 | El periódico escolar como recurso didáctico para la promoción de la lectura significativa en los alumnos de educación especial. Proyecto de aula integrada de la U. E. “Rolando Carrillo” Valencia | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Michelena, Laura |
| may-2014 | Plan de promoción de lectura integración familia-escuela para propiciar niños lectores de preescolar | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Terán, Ana |
| jul-2015 | Prácticas discursivas desarrolladas por estudiantes mediante el ejercicio del periodismo escolar en la “U.E.N. Batalla De Vigirima” Guacara estado Carabobo | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Carrizo Gómez, Elizabeth Josefina |
| sep-2017 | Los procesos de redacción con los estudiantes de quinto año de la Unidad Educativa “Creación San Diego Norte” | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Guevara Escalona, Zaida Maigualida |
| may-2016 | Producción escrita argumentativa de los estudiantes de castellano instrumental en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Palencia Martínez, Marian Lezenia |
| jun-2015 | Promoción de la lectura de textos poéticos de autores venezolanos en estudiantes de 4to grado de educación primaria en la E.B "Arcángel San Rafael" | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Montenegro Fuenmayor, Rosa Virginia |
| ene-2019 | Realidad social y la significación de los valores en la educación venezolana | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Villanueva Alvarado, María Esther |
| ene-2019 | Realidad social y la significación de los valores en la educación venezolana | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Villanueva Alvarado, María Esther |
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