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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 2015 | Apoyo didáctico computarizado de la técnica origami para el aprendizaje de los poliedros en educación media de la U.E Experimental. "Simón Bolívar" APUCITO, ubicado en la trigaleña- edo. Carabobo | Díaz, Yovanny Antonio; Moreno Mercado, Marisela Lusyeidy |
| 2020 | Criterios instruccionales desde la operatividad para las prácticas del laboratorio de electricidad | Osorio Flores, Clemente Ramón; Ríos Ochoa, Luz Mery |
| jul-2019 | El cuento como estrategia transformadora para la lectura en los estudiantes de educación básica | Avilán, Néstor José; Perozo Medina, Olga Marina |
| abr-2016 | Efecto de la estrategia didáctica argumentativa basada en el modelo de Toulmin y Van Dijk en la producción de textos escritos en los estudiantes del tercer año de educación media general | Rodríguez, Iliana Y.; Ruiz Suarez, Celisar Anthonie |
| oct-2016 | Efecto de la estrategia modelos didácticos en el aprendizaje sobre anatomía y reproducción de las plantas superiores en estudiantes de 4to año de la U.E. Colegio Sagrado Corazón | El Hamra Herrera, Samir; Castillo Herrera, Julieta Elizabeth |
| nov-2018 | Eficacia de un material didáctico computarizado (MDC) para la comprensión de vectores en el espacio | Aular Flores, Eddluis Leonardo; Armas Graterol, Andreina Elena |
| ene-2016 | Enseñanza de la biología desde las creencias del docente en el subsistema de educación media | Rodríguez Alcala, Milbet Del Carmen; Linares Robles, Francis Mercedes |
| nov-2015 | Estrategia didáctica transformadora en el estudio de la historia de Venezuela: una alternativa para producir cambios significativos en los estudiantes | Briceño, Elys Malyori; Cordero Rodríguez, Caty Maribel |
| mar-2024 | Estrategias didácticas desde la perspectiva axiológica a fin de fortalecer el crecimiento profesional | Arpaia Manfredi, Ana Luisa; Braca Juárez, Keyla María |
| oct-2021 | Estrategias didácticas innovadoras para la enseñanza aprendizaje de las asignaturas del área de ciencias en el nivel de educación media general U.E. Formación Deportiva Carabobo | Cáceres Acosta, Aristóbulo José; Malavé Requena, Carlos José |
| abr-2018 | Estrategias metacognitivas dirigidas a los docentes de lengua para el fortalecimiento de la comprensión de la lectura en los estudiantes de 1º año del Liceo Bolivariano: “Creación” Municipio Ezequiel Zamora del estado Cojedes | Gómez Álvarez, Zoraima Zulima; Beomont de Pinto, Rocío Cornalina |
| jun-2016 | Herramienta de apoyo para la enseñanza de las ciencias en estudiantes de 4to año de educación media general | Martínez R, Elizabeth; Rivas Sequera, Zuleyka Ines |
| ene-2016 | Laboratorio didáctico como recurso pedagógico para el aprendizaje de la biología en la educación media general | Estévez, Orlando; Quiñones Montenegro, María Alejandra |
| nov-2017 | Laboratorio virtual para el aprendizaje de la asignatura microbiología de la Escuela de Bioanálisis Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Carabobo | Martínez Ricardo, Elisabeth; Ochoa Ostos, Greysys Marbely |
| 2015 | La lectura de la Biblia. Una estrategia didáctica e innovadora | Leal, Douglas; Hernández Oliveros, Yoorlany del Carmen |
| mar-2015 | Material educativo computarizado: una herramienta tecnológica educativa, previa a la práctica I del laboratorio de química | Auyadermont Muñoz, Luis Américo; Baptista Villareal, Rossy Josefina |
| abr-2015 | Plan de estrategias dirigido a propiciar la participación de los docentes del área desarrollo endógeno en, por y para el trabajo liberador en el programa “Todas las manos a la siembra” | González Henríquez, Luz Marina; Briceño Quintero, Yenny María |
| oct-2019 | Proceso investigativo y producción intelectual de los estudiantes universitarios. Una mirada desde los actores | Sánchez Tovar, Ligia; Herrera Salamanca, Maidelis Alejandra |
| may-2019 | Propuesta didáctica para el aprendizaje del inglés instrumental en la especialidad de mecánica automotriz | Hernández Hernández, Gliseth Dayana; Moreno Hernández, Anthony Willian |
| feb-2018 | Valoración de la lectura intensiva de los estudiantes de didáctica del inglés como lengua extranjera | Mórquez, Julio; Mórquez Brandt, Juliana Andrea |
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