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Buscar por Materia Lectura y escritura
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | ago-2021 | Abordaje teórico de la lengua escrita desde la perspectiva sociocrítica en educación inicial | Illas Ramírez, Wilfredo José Rafael; García Ruiz, Eneyda Guadalupe |
dic-2012 | Acompañamiento docente en el proceso de producción de textos narrativos literarios en estudiantes del 5to grado a través de la tecnología de información y la comunicación (T.I.C) | Giordanelli, Belkys; Giordanelli López, Belkys Odilia |
oct-2021 | Adquisición y desarrollo de vocabulario en inglés para la comprensión de textos científicos en estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Salazar Rodríguez, Félix José |
may-2015 | Análisis de la escritura en estudiantes competentes en la oralidad, del 1er año de educación media de la U. E. “Patrocinio de María” municipio Guacara, edo. Carabobo | Mariña Abreu, Jorge Enrique; Mendoza Petit, María José |
jun-2017 | Animación a la lectura, estrategias didácticas en el nivel de educación inicial | Rodríguez Gaerste, Richard Rafael; Rodríguez, Aura Elena |
jul-2023 | El audiolibro como recurso educativo en el desarrollo de la competencia literaria | Illas Ramírez, Wilfredo José Rafael; Reina Pinto, Arnaldo Enrique |
dic-2016 | Bilingüismo intercultural: significado de la vivencia educativa del discente sordo | Cáceres Acosta, Aristóbulo José; Martínez Pérez, Héctor Florencio |
may-2018 | Competencias de producción textual en estudiantes de la Escuela de Policía del estado Carabobo | Mariña Abreu, Jorge Enrique; Urdaneta Martinez, Ruben Dario |
may-2017 | Composición escrita de ensayos académicos en los estudiantes de cuarto año de la U.E. Luis Augusto Machado Cisneros | Manzano Kienzler, Juan Luis; Terán Terán, Loreidy Karina |
oct-2021 | Comprensión de cuentos literarios investigación - acción con estudiantes de 1° año de la U.E.N. “La Victoria” | Castillo Espinoza, María Auxiliadora; Mujica Vizcaya, Triana Josefina |
jun-2003 | Comprensión lectora en odontología pediátrica. Micro – psicoetnografía educativa en estudiantes del tercer año de la Facultad de Odontología de la Universidad de Carabobo | Castillo E., María A.; Valado Álvarez, Sara |
feb-2018 | Concepción teórica de las estrategias pedagógicas para facilita la comprensión de la lectura de los docentes de educación media general | Mejías, Teresa; Rangel Colmenarez, Emely Yoselyn |
mar-2016 | Construcción de significados en la lectura recreativa en los estudiantes de 4to grado de la Unidad Educativa “Francisco Aramendi” municipio Carlos Arvelo, estado Carabobo | Chourio Urdaneta, Natalia Rosa; Sosa Martínez, Willmary Alejandra |
ene-2017 | Creación de un ambiente literario como herramienta para mejorar el proceso de la expresión escrita | Mariña Abreu, Jorge Enrique; Vargas Herrera, Marianny Nohelia |
oct-2014 | Criterios en el proceso de enseñanza de la lectura en docentes de 1ero, 2do y 3er grado | Farías, Christian; Flores Castillo, Hilda Shugey |
oct-2014 | Criterios en el proceso de enseñanza de la lectura en docentes de 1ero. 2do. y 3er. grado | Farías, Christian; Flores Castillo, Hilda Shugey |
jul-2013 | Criterios epistemológicos para organizar el curriculum escolar en física en nivel medio | Falcón Veloz, Nelson Leonardo; Manzanilla Ramos, Heriberto José |
oct-2015 | El cuento y minicuento en la promoción de la escritura en los estudiantes de 6to grado de la Escuela "Alfredo Pietri" | Mejias de Parra, Teresa; Rojas Starck, Morelba Elena |
feb-2019 | Desarrollo de estrategias didácticas para la consolidación de la producción escrita | Valbuena España, Carlos Ernesto; Vásquez Telleria, Jeniree Yaitzelih |
feb-2019 | Desarrollo de estrategias didácticas para la consolidación de la producción escrita | Valbuena España, Carlos Ernesto; Vásquez Telleria, Jeniree Yaitzelih |
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