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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | abr-2016 | Análisis de los errores que cometen los estudiantes en el contenido operaciones básicas con números racionales Caso: Segundo año de la U.E San Valentín del municipio Valencia Estado Carabobo | Páez, Ivel; Barrios, Mirleidis; Da Silva, Braulio |
| abr-2016 | Conocimiento que tienen los docentes de matemática sobre el portafolio como estrategia de evaluación de las competencias de los estudiantes. Caso: docentes de educación media general adscritos al municipio Naguanagua del estado Carabobo | Páez, Ivel; Colmenares, Carmen; Guzmán, María |
| abr-2016 | Estrategias metodológicas que usan los docentes en matemática de educación media general en los liceos del municipio Puerto Cabello en el estado Carabobo conforme a la perspectiva de García y Galicia | Páez, Ivel; Colina, Dilimar |
| abr-2016 | Instrumentos del saber conocer asociados al desempeño del docente de educación primaria adscritos a las escuelas públicas del municipio San Diego, estado Carabobo, en los contenidos aritméticos y geométricos desde la perspectiva de Sergio Tobón | Páez, Ivel; Cedeño, Andrés; Gutiérrez, Andrés |
| abr-2016 | Relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes en la asignatura lógica matemática de la facultad de ciencias de la educación de la universidad de Carabobo | Páez, Ivel; Seco, Yesimar; Soto, Yuleydi |
| abr-2016 | Tipos de evaluación utilizados por los docentes de matemática del municipio Guacara del estado Carabobo según la perspectiva de Díaz y Hernández (2010) | Páez, Ivel; Galea, Oscar; Rivero, Eliese |
| abr-2016 | Uso que hacen los docentes de matemática de las idoneidades didácticas durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. Caso: Liceos públicos de los municipios Montalbán y Miranda del estado Carabobo | Páez, Ivel; Palencia, Katherine; Reales, Génesis |
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