(Institución)
 

Todo el quehacer universitario en sus manos. >

Buscar por Materia Adquisición de lenguas extranjeras

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:   
Ordenar por: En orden: Resultados por página Autor/Registro:
Mostrando resultados 1 a 10 de 10
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
4-abr-2017Acentuación de adverbios polisilábicos en inglés por estudiantes hispanohablantes de la Fundación Universidad de Carabobo, sede Puerto CabelloHostos Chacón, Luisana; Liao, Ting I; Saavedra Hernández, Francisbel
oct-2017Efectos del método SQ3R en la comprensión de textos científico-técnicos escritos en inglésFernández de Páez, Alehem Rafaela; Velázquez Monsalve, Jesús Alberto
4-mar-2015Estrategias cognitivas de aprendizaje empleadas por estudiantes universitarios para la adquisición de vocabulario en inglésFernández, Ana; Martínez Díaz, Johan Manuel
ago-2015Estrategias cognitivas empleadas por los estudiantes de imagenología de la Universidad Arturo Michelena para la adquisición de vocabulario en inglés con propósitos específicos II dentro del área de imagenología.Hidalgo Rivero, Heddy; Gómez Torrealba, Victor Carlos; Rodríguez Contretras, Ronald Humberto
4-abr-2018Estrategias para la compresión de vocabulario en inglésHenríquez, Gizeph; Pereira Pinto, Jhonneiker Eduardo; Rosendo López, Guilmary Margarita
ago-2015Factores que inciden en el déficit de comprensión lectora en el idioma inglés en los estudiantes de 4to año sección “B” de educación media, diversificada y profesional de la U. E Los Robles.Hidalgo Rivero, Heddy; Castellano Ceballos, Anabel; Tineo Marcano, Steffany Alejandra
jul-2017Incidencia de herramientas web 2.0 en la comprensión de textos digitales en inglés en estudiantes de educación media técnicaFernández de Castellanos, Ana Albania; Meléndez González, José Rafael
3-jul-2017La inteligencia musical y los suprasegmentales en inglésFernández S., Ana Albania; Henríquez Tovar, Gizeph Deyanira; Tortolero P., Edgar A.
3-mar-2015Interferencia del español como causa de error en la producción escrita de los estudiantes de la asignatura práctica del idioma inglés IV de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de CaraboboFernández, Ana; Jaramillo Casanova, César Augusto; Páez Velásquez, Giselle José
19-feb-2015Relación entre el conocimiento de las reglas de los signos de puntuación y el uso de estos en la producción de ensayos académicos en inglés para el logro de la coherenciaHidalgo Rivero, Heddy; Hernández del Campo, Jennifer de Jesús; Guillén Arcia, Jorbelys Nair
Mostrando resultados 1 a 10 de 10