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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 2015 | Actividades experimentales como estrategia didáctica para facilitar el aprendizaje de la óptica en los estudiantes de física de tercer año | Aguilar Aliendo, Luis Albino; León Mendoza, Jesús Javier |
| dic-2012 | Actividades lúdicas como recurso didáctico para el aprendizaje experimental de la física | Falcón Veloz, Nelson Leonardo; Ribeiro Ynfante, Carlos Alberto |
| jul-2013 | Criterios epistemológicos para organizar el curriculum escolar en física en nivel medio | Falcón Veloz, Nelson Leonardo; Manzanilla Ramos, Heriberto José |
| may-2009 | Desarrollo de un programa computacional para caracterizar óptica y morfológicamente películas de asfáltenos sobre metal empleando interferogramas | Muñoz Morales, Aarón; Labrador Sánchez, Henry; Contreras Piña, Yurbelys Coromoto |
| abr-2016 | Descripción de los conocimientos que poseen los estudiantes acerca del contenido de electromagnetismo en el quinto año de educación media general de la unidad educativa Moral y Luces | Padrón, María del Carmen; Morillo, Hiram; Torres, Julio |
| abr-2015 | Desempeño docente en la aplicación de estrategias didácticas y de evaluación hacia el abordaje de contenidos relacionados a ecuaciones lineales en la U.E. "José Austria" de Valencia, Estado Carabobo | Martínez, Néstor; Pandares T., Argelia M. |
| abr-2016 | Errores que cometen los estudiantes en el contenido movimiento uniformemente acelerado en el cuarto año de educación media general en la unidad educativa “Manuel Felipe de Tovar” ubicada en el municipio Valencia estado Carabobo | Padrón, María del Carmen; Jaimes, Juan |
| jun-2013 | Tecnologías web 2.0: wikis como herramienta para fomentar el trabajo colaborativo en estudiantes de ingeniería | Pérez Acosta, Olga; Fagúndez Zambrano, Thamara; González Rodríguez, Alicia; Rangel, Naykiavick |
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