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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | feb-2018 | Calidad de las estrategias de enseñanza en el aprendizaje significativo de la prescripción de medicamentos en la asignatura clínica pediátrica III. Caso: Hospital Universitario “Dr. Ángel Larralde” | Vera Buysse, Carmen Milagros; Preciado Zerpa, Ana Cecilia |
dic-2014 | Competencias Tecnológicas Básicas de los Docentes que Inician la Formación en la Mención Matemática de La Face-Uc | Barroso Osuna, Julio M.; Padrón Ortiz, María del Carmen |
jul-2020 | Comunidad virtual sobre la desinhibición en línea para la formación docente en el Departamento de Informática de la Facultad de Ciencias de la Educación de la universidad de Carabobo | Barico Martínez, Wilmer Ramón; Martínez Solorzano, Néstor Enrique; Arroyo Gil, Deisy Marina |
oct-2016 | Función del docente en el desarrollo de competencias clínicas durante la rotación de pregrado de traumatología de los estudiantes de sexto año de medicina de la Universidad de Carabobo | Pérez Pérez, Rubén Darío; Moreno Henríquez, Josmar Rebeca |
oct-2016 | Función del docente en el desarrollo de competencias clínicas durante la rotación de pregrado de traumatología de los estudiantes de sexto año de medicina de la Universidad de Carabobo | Pérez Pérez, Rubén Darío; Moreno Henríquez, Josmar Rebeca |
jul-2015 | Manejo de la plataforma Moodle para la consolidación del aprendizaje constructivista en la asignatura enfermería en salud comunitaria | Rangel Mendoza, Rubén Darío; Rodríguez Suarez, Scarlette Jeraldine |
oct-2016 | Simulación de hechos sociales. Una propuesta didáctica en la asignatura organización, administración y legislación educativa | Mejías, Teresa; Morales Medrano, Erly De Los Sangeles |
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