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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 2020 | Criterios instruccionales desde la operatividad para las prácticas del laboratorio de electricidad | Osorio Flores, Clemente Ramón; Ríos Ochoa, Luz Mery |
| jul-2019 | El cuento como estrategia transformadora para la lectura en los estudiantes de educación básica | Avilán, Néstor José; Perozo Medina, Olga Marina |
| oct-2016 | Efecto de la estrategia modelos didácticos en el aprendizaje sobre anatomía y reproducción de las plantas superiores en estudiantes de 4to año de la U.E. Colegio Sagrado Corazón | El Hamra Herrera, Samir; Castillo Herrera, Julieta Elizabeth |
| abr-2018 | Estrategias metacognitivas dirigidas a los docentes de lengua para el fortalecimiento de la comprensión de la lectura en los estudiantes de 1º año del Liceo Bolivariano: “Creación” Municipio Ezequiel Zamora del estado Cojedes | Gómez Álvarez, Zoraima Zulima; Beomont de Pinto, Rocío Cornalina |
| jun-2016 | Herramienta de apoyo para la enseñanza de las ciencias en estudiantes de 4to año de educación media general | Martínez R, Elizabeth; Rivas Sequera, Zuleyka Ines |
| ene-2016 | Laboratorio didáctico como recurso pedagógico para el aprendizaje de la biología en la educación media general | Estévez, Orlando; Quiñones Montenegro, María Alejandra |
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