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oct-2023Competencias docentes y bimodal en educación superior. Caso: Facultad Ciencias Económicas y Sociales Núcleo Aragua – Universidad de CaraboboCarrasquero González, Freddy Gabriel; Yusty Blanco, Gimberly Zahilly
oct-2022Estrategias gerenciales que potencien el comportamiento organizacional en la institución Unidad Educativa Virgen de La Trinidad en tiempo de pandemia ubicado en Valencia estado CaraboboCastillo González, Lisbeth Zuleyda; Carrasquero González, Freddy Gabriel; Bocaranda Castrillo, Rosemig Nazareth
jul-2019La gerencia axiológica como herramienta para fortalecer las competencias docentes. Una experiencia de investigación acción participante en la Unidad Educativa “Próspero Reverend”. Fundación CAP municipio Libertador estado CaraboboCarrasquero González, Freddy Gabriel; Vásquez Aguirre, Yenise Encarnación
nov-2015Gerencia educativa y desempeño docente: un binomio de acción para la calidad educativa en la U.E. Instituto “San Valentín” municipio Valencia estado CaraboboCarrasquero González, Freddy Gabriel; Carmona Martínez, Miguel Antonio
jul-2019Líneas axiológicas gerenciales para la formación de equipos de alto desempeño de IPOSTEL sede ValenciaCarrasquero González, Freddy Gabriel; Cáceres Rodríguez, Yerly Carlina
nov-2022Matriz axiológica para el fortalecimiento del compromiso organizacional. Caso: personal administrativo de la Dirección de Postgrado de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de CaraboboCarrasquero González, Freddy Gabriel; Cuenca Pérez, Robert Tito
jun-2015Noción de compromiso organizacional de la Dirección General de Asuntos Estudiantiles (DIGAE): una visión desde sus actoresCarrasquero González, Freddy Gabriel; Arraez Silva, Dionis Elena
nov-2022Planificación estratégica para potenciar la gestión gerencial docente en tiempo de pandemia dirigido a la U.E Colegio San Francisco de Sales “Fe y Alegría” Valencia – estado CaraboboCarrasquero González, Freddy Gabriel; Charita Guerrero, Wendy Willnora
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