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Buscar por Autor Granado Domínguez, Milena Ailin
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
jun-2011
Las estrategias metacognitivas para la comprensión del discurso académico escrito de un lector monolingüe y un lector bilingüe. Estudio de caso
Granado Domínguez, Milena Ailin
;
Ujihara De Alcala, Emi
oct-2019
Interacción en la intersubjetividad: aproximación teórica desde la praxis discursiva del médico docente Facultad de Ciencias de la Salud Universidad de Carabobo
Mejías, Teresa
;
Granado Domínguez, Milena Ailin
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