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Título : Estudio de la estimulación musical infantil utilizando melodías de compositores venezolanos como complemento pedagógico para la capacitación integral del docente
Autor : Bordones de Aramburu, Merlina Coromoto
Pastran Hernández, Lesvieth Gabriela
Palabras clave : Estimulación musical
Formación docente
Educación y artes
Artes y tecnología educativa
Educación musical
Estrategias de aprendizaje y enseñanza musical
Fecha de publicación : abr-2018
Resumen : La presente investigación tiene como propósito estudiar la estimulación musical infantil como complemento pedagógico de la capacitación integral del docente además de promocionar el uso de melodías de compositores venezolanos con el fin de difundir y arraigar nuestras raíces y patrimonio cultural desde la educación basada en la teoría de inteligencias múltiples, considerando todas la habilidades, destrezas y talentos que aporten docente y estudiante para el proceso enseñanza - aprendizaje. Siendo una investigación cuantitativa en la que se aplica una encuesta dicotómica de 10 ítems a una población 21 personas comprendidas entre docentes y estudiantes de ciencias de la educación, el análisis de los resultados arrojó que el 100% de los encuestados considera pertinente incluir la estimulación musical infantil como complemento pedagógico en la capacitación integral del docente
URI : http://hdl.handle.net/123456789/7508
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