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http://hdl.handle.net/123456789/6416
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Título : | Programa de intervención grupal orientado al modelamiento de habilidades sociales dirigido a los miembros de la Fundación: R.P.U.V.D |
Autor : | Reyes, Liliana Arias Umbría, Patricia Andreina |
Palabras clave : | Modelamiento Habilidades sociales Psicodrama Programa de intervención grupal Modeling Social skills Psychodrama Program of group intervention Dinámica de grupo |
Fecha de publicación : | oct-2017 |
Resumen : | En Venezuela, debido a la crisis político- social económica, las habilidades sociales se han visto afectadas, aumentando los índices de agresividad, violencia y disminuyendo la planificación, y asertividad, las cuales son algunas de las Habilidades Sociales que desarrolla el ser humano, es por esto que la investigación tiene como objetivo principal determinar el efecto de Un Programa De Intervención Grupal Orientado al Modelamiento de Habilidades Sociales Dirigido a los Miembros de la Fundación: Rescate para una Vida Digna; para alcanzar este objetivo se necesitaron cuatro etapas, donde se diagnosticaron las habilidades sociales de los miembros de la Fundación, se diseñó un programa de intervención el cual se basó en estrategias psicodramáticas y la teoría de aprendizaje vicario. Así mismo, nos encontramos con un tipo de investigación experimental, cuantitativa, con una muestra intencionada de 8 miembros. Se aplicó dicho programa y fue evaluado de acuerdo con la técnica estadística de distribución “t student” por medio de la Lista de chequeo de habilidades sociales de Golstein (2015), obteniendo un resultado positivo bajo, sin embargo, a nivel cualitativo los resultados evidenciaron un alto impacto en los miembros de la Fundación refugio para una vida digna, los cuales fungieron como una muestra, representativa de una minoría social que se encuentra en riesgo, concluyendo así, que la hipótesis de la investigación fue comprobada y podrá tener altos alcances |
URI : | http://hdl.handle.net/123456789/6416 |
Aparece en las colecciones: | (Educación) Trabajo de Postgrado
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