Comprensión hermenéutica de la dinámica familiar frente al proceso adaptativo de una persona con discapacidad neuromotora historia de vida de Raquel de Correa.

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como intencionalidad generar una comprensión hermenéutica en la dinámica del entorno familiar en función de la adaptación de una persona con discapacidad neuromotora a través de la historia de vida de Raquel de Correa. Esta investigación se sitúa dentro del paradigma cualitativo: historia de vida de Alejandro Moreno (1995) obteniendo como objetivos principales producir una historia de vida convivida de una persona con discapacidad y su adaptación al núcleo familiar, interpretar los acontecimientos vividos con la llegada de un integrante con discapacidad mediante historia de vida, brindar aportes significativos para la praxis educativa y de orientación dentro del contexto familiar; arrojando como justificación que el encuentro con la discapacidad ocurre acompañando la experiencia de ser madres/padres se despliega para quien la vive un recorrido lleno de múltiples interrogantes y emociones, utilizando esta como fuente de significado. Los instrumentos de interpretación fueron las marcas guías y la clásica pregunta hermenéutica de las cuales emergieron las grandes compresiones y las aportaciones a la orientación.