Perspectiva infantil de la sexualidad, un camino de construcción social, estudio fenomenológico hermenéutico de los niños y niñas de 4 años de edad, de la sala I del C.E.I. Bárbula II

Abstract

El presente estudio se plantea como objetivo comprender la perspectiva de la sexualidad infantil como base fundamental para favorecer el sano desarrollo de los niños y niñas de 4 años de edad del C.E.I. Bárbula II. La investigación de naturaleza cualitativa, con una metodología de tipo descriptiva de campo, bajo un diseño Fenomenológico Hermenéutico, conto como informantes clave con los niños del C.E.I., así como docentes y representantes, para el progreso de la investigación se contó con técnicas de recolección de datos como la observación y la entrevista semi- estructurada, así como técnicas de análisis de la información, la categorización, triangulación, contrastación y teorización de los datos... Como hallazgos del estudio se encontró que la sexualidad involucra a la persona en la totalidad de su ser, que existe una postura negativa en cuanto a la sexualidad infantil se refiere debido a la mucha información y poca formación en dicho tema.