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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/1560

Título : Comprensión de las vivencias de un paciente con Alzheimer dentro de su Estructura familiar desde la Historia de Vida de Thaidée González
Autor : Rojas, Luisa
Falcón, Deisy
Marcano, María
Palabras clave : Alzheimer
Familia
Comunicación
Enfermedad
Actualidad
Issue Date: Jul-2014
Resumen : La intencionalidad de la presente investigación, fue comprender las vivencias de un paciente con Alzheimer dentro de su estructura familiar desde la historia de vida de Thaidée González. Representa una historia con un proceso de vida en el que las alegrías y tristezas se conjugan en la familia de Victoria, ya que su condición de paciente con la Enfermedad de Alzheimer (EA), se va deteriorando paulatinamente con el tiempo. Dentro de las teorías de apoyo al proceso investigativos, están; Bermejo Pareja (1991), Flórez Lozano (1994, 1995, 1996), y elementos de orden conceptual de la Organización Mundial de la Salud, ya que estas abarcan en todo sentido lo que es la EA. Su desarrollo estuvo circunscrito al paradigma cualitativo, bajo el enfoque biográfico de historia de vida. El camino metodológico estuvo signado por la interpretación y compresión, lo cual permitió una aproximación a los elementos emergentes de las vivencias en el seno de una familia venezolana, al hacer frente a la EA. Aspectos, de amplia consideración para la Orientación como profesión inherente a las ciencias humanas, por lo que todo profesional es esta área debe percatarse de la importancia del acercamiento a la realidad humana; de cada grupo y cada ser en particular. Es decir, tener en cuenta el mundo de vida de la persona y grupo, con la cual está trabajando o apoyando en los distintos contextos de su acción profesional; bien sea educativa, familiar o comunitaria
URI: http://hdl.handle.net/123456789/1560
Appears in Collections:(Educación) Trabajo de pregrado

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