Manual digital: guía en la elaboración del plan estratégico de salud dirigido a estudiantes universitarios

Abstract

El trabajo de grado tuvo como objetivo proponer un manual digital como guía en la elaboración del plan estratégico de salud dirigido a los estudiantes universitarios. En este sentido, la planificación en salud será un proceso administrativo y epidemiológico cuyo propósito será decidir cómo desarrollar las actividades en un tiempo determinado, así como, los responsables de la gestión. Esta investigación tuvo como fin contribuir en la práctica de los estudiantes a través de un manual de teoría, donde les permita producir un plan estratégico de salud en la Unidad Curricular Administración de Servicios de Salud Bucal de la Carrera de Odontología de la Universidad de Carabobo. El marco teórico fue fundamentado por Jean Piaget. La metodología de investigación enmarcada en el paradigma positivista, de enfoque cuantitativo, de campo, bajo modalidad proyecto factible, con diseño no experimental, transversal y descriptivo en la fase diagnóstico. La población constituida por 75 estudiantes de la Unidad Curricular Administración de Servicios de Salud Bucal (2024-2025). La muestra de 43 estudiantes elegidos al azar y probabilística, en la recolección de información se usó como técnica la encuesta y de instrumento un cuestionario con 22 preguntas cerradas de respuestas dicotómicas. De la validez y confiabilidad, fue por el juicio de tres expertos en la materia y el índice Kuder-Richardson dio como resultado (0,77) una confiabilidad alta. Los datos fueron procesados con estadística descriptiva. De los resultados se determinará la importancia de la propuesta para hacer el plan estratégico por parte de los estudiantes de odontología, además reforzó la unidad curricular.