Propuesta de infografía dirigida al pediatra para fomentar la estimulación motora en el hogar del paciente con trastornos del desarrollo motor

Abstract

La Estimulación Motora se considera como un tratamiento programado para el niño(a) casi desde su nacimiento y durante sus primeros años de vida, para desarrollar al máximo sus posibilidades psicofísicas, aplicable a cualquier niño(a) diagnosticado con alteraciones neurológicas; a su entorno familiar y social, cuyo objetivo fundamental es prevenir discapacidades y/o ganar habilidades propias del psicodesarrollo. Objetivo General: Proponer una infografía dirigida al pediatra para fomentar la estimulación motora en el hogar del paciente con trastornos del desarrollo motor. Materiales y Métodos: Investigación de tipo observacional descriptiva, proyectiva, de campo, enmarcada dentro de los proyectos factibles. La muestra fue de tipo no probabilística deliberada y de voluntarios, conformada por 25 profesionales en pediatría. Se aplicó un cuestionario de diez propuestas de ejercicios para estimulación motriz. Resultados: Se evidenció un conocimiento insuficiente entre los encuestados representando el (88%). Los ejercicios con mayor porcentaje de respuestas incorrectas fueron: el Manejo de secreciones de las vías respiratorias altas (84%); seguido de proceso de Evacuación y de Micción (80%) y Proceso Respiratorio (76%). Conclusiones: Se diagnosticó un desconocimiento del profesional del área pediátrica a cerca de ejercicios estimulantes del desarrollo motor, se diseñó una infografía como propuesta para facilitar al pediatra la promoción de ejercicios en el hogar a pacientes con trastornos del desarrollo motor basados en el Modelo Vojta y en El Manual de la Corporación Belga para el desarrollo, con la finalidad de fomentar la mejoría del sostén cefálico, tonicidad de músculos respiratorios y abdominales, la deglución, la micción y las evacuaciones.