Estrategias de divulgación para la valoración del patrimonio cultural universitario

Abstract

El presente estudio tiene como propósito promover estrategias de divulgación para la valoración del patrimonio cultural y artístico de la Universidad de Carabobo. La metodología empleada es la investigación acción participante. Los informantes clave son miembros de la comunidad universitaria vinculados al área patrimonial: directores de línea y coordinadores de cultura, jefes de cátedra - docentes y estudiantes de la mención Artes Plásticas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo. La información se ha recolectado a través de observaciones y entrevistas estructuradas; la interpretación de los resultados se llevó a cabo mediante la categorización de la información, estructuración de categorías emergentes y la teorización. Finalmente, los resultados han proporcionado orientaciones metodológicas para promover de manera significativa y coordinada, estrategias de divulgación para el conocimiento y la valoración del patrimonio cultural y artístico de la Universidad de Carabobo.