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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/6645

Título : Las Ciencias Sociales. Repensando el presente para intervenir el futuro. Tomo III. Universidad, educación, ambiente y tecnología
Autor : Angulo, Claudia
Aranguren Álvarez, Williams
Barba, Mauricio
Blanco Mota, Mitvia Beatriz
Briceño Evans, Milagros Thairy
Cabrera, Leonardo
Camarán, Enrique
Camargo Martínez, Xiomara
Cantón, Ángel
Castillo González, Ada A.
Chacón, Thomas
Chapardi Querales, Nancy Duvraska
Contreras, Ivette
Correa, Dalia
Delgado de Smith, Yamile
Deza Gavidia, Ángel Emilio
Escalona, Miguel
Escobar, Saúl Antonio
Ferreira de Bravo, María Adilia
Ferrer, Ernesto
Flores, María Ángela
Fránquiz Rodríguez, María Waleska
García E., Loyda Mercedes
García, Glenda
Gascón Domínguez, Gerardo
González, Ricardo
Guevara, Edilberto
Hamidian Fernández, Benito Francisco
Hernández Monrroy, Freddy
Izzeddin, Noja
Larrea Abasolo, María Antonia
Leal, Susana
Liccioni, Edith
Lizardo D., Lesbia E.
Londoño, Peggy
López C., Martha A.
López, Ana M.
López, Nereida
López, William
Lorenzo, Cristina
Malpica, Carmen
Baldallo, María
Márquez, Ana Isabel
Martínez T., Evelyn
Martínez, Nubilde
Medina, Luís
Meza Briceño, Alberto J.
Meza, Jennifer
Mieres-Pitre, Alberto
Mogollón, Amada
Orcial, Milagros
Osio Havriluk, Lubiza
Pacheco, Xiomara
Peña, Maridel
Pérez, Egilda
Petra V., Francisco P.
Pineda Salazar, Pedro Luis
Prato, Luisa
Querales, Dayana Esther
Rey de Polanco, Nerza
Ríos M., Adrián
Robles Rosales, Olga Cristina
Rojas Hidalgo, Luisa
Rumbos, Leisy
Saavedra, Esther
Sánchez Meléndez, José Antonio
Sarmiento, Malvi
Smith, Rolando
Trovat, Valentina
Rodríguez, Iliana Yurigma
Vallejo, Grisel
Vanegas, Carolina
Zambrano, Carlos
Palabras clave : Universidad e instituciones
Transformación universitaria
Responsabilidad social universitaria
Repositorio institucional
Sinergia, responsabilidad social universitaria
Educación
Relatos autobiográficos
Servicio comunitario
Alteridad y la ética
Construcción guiada del conocimiento
Evaluación de la gestión educativa
Formación y adiestramiento
Formación integral del ciudadano
Inteligencias múltiples y emociones en el aula
Gerente de aula
Estimulación cognitiva
Bullying
Turismo
Turismo y cultura
Globalización, sociedad, trabajo y bioderecho
Intercultural
Etnoeducación
Liderazgo
Ecología y ambiente
Control biológico por antagonistas
Fitopatógenos
Biodiversidad
Educación ambiental
Ambientalistas - enfoque ecosistémico
Recursos naturales
Actividades económicas - áreas naturales protegidas
Socioantropología
Telemedicina y telesalud
Teleoncología
Vida saludable
Fitoterapia
Bioética
Ciencia y tecnología
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Universidad de Carabobo. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Dirección de Investigación y Producción Intelectual DIPI.
Citación : Smith, R., Ferrer, E., Delgado, Y., Aranguren, W., and Hamidian B. (2016). Las Ciencias Sociales. Repensando el presente para intervenir el futuro. Tomo III. Universidad, educación, ambiente y tecnología
Resumen : La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES) de la Universidad de Carabobo tiene como Misión fomentar y desarrollar una comunidad académica con capacidad de producir, almacenar y distribuir conocimientos en el área de las Ciencias Económicas y Sociales, con el fin de enriquecer el patrimonio académico y profesional del país, el cual funciona como catalizador de procesos que permiten una sociedad más justa y equitativa. Cónsona con esta idea, se emprendió un gran proyecto, aglutinando 136 capítulos en esta compilación, que condensa el aporte intelectual de esta Facultad, del resto de las Facultades de la Universidad de Carabobo y otras instituciones a nivel regional y nacional, haciendo ejercicio de nuestros valores institucionales, como la autonomía y lealtad institucional, libertad con responsabilidad, servicio y solidaridad social, autoestima emprendedora, justicia y respeto, honestidad, calidad, competitividad e innovación y, sobre todo, apostando al porvenir como promesa. Bajo el título “Las Ciencias Sociales: repensando el presente para intervenir el futuro”, se agrupan tres Tomos: el primero sobre las organizaciones y su contexto, desarrollando temas como las organizaciones y su contexto, teoría y actores sociales, responsabilidad social, gestión del talento humano, tecnología de la información y metodología de la investigación. El Tomo II, versa sobre los estudios del trabajo, marcos regulatorios, seguridad social, género, discapacidad y violencia. El Tomo III trata los temas de la universidad e instituciones, educación, formación y adiestramiento, turismo, ecología y ambiente, salud y sociedad, ciencia y tecnología. Más de 1.500 páginas de producción intelectual de nuestros investigadores, revelan el gran compromiso de esta comunidad, que se ofrecen al país, como una vía para pensar sobre el presente con una base firme y poder intervenir el futuro, pues la FACES y las instituciones universitarias en general juegan un papel crucial en la construcción del porvenir.
URI : http://hdl.handle.net/123456789/6645
ISBN : 9789802336173t2
Aparece en las colecciones: (Estado y Sociedad) Libros o capitulos de libros

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9789802336173t3.pdfSmith, R., Ferrer, E., Delgado, Y., Aranguren, W., and Hamidian B. (2016). Las Ciencias Sociales. Repensando el presente para intervenir el futuro. Tomo III. Universidad, educación, ambiente y tecnología. 1st ed. Universidad de Carabobo.3,27 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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