Lineamientos de un modelo de desarrollo sostenible aplicado a la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Carabobo

Abstract

Cuando se habla de desarrollo sostenible, habría que decir que éste puede ser definido como un desarrollo que satisfaga las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras para atender sus propias necesidades. Cabe considerar que el desarrollo sostenible puede ponerse en práctica en cualquier contexto con la finalidad de lograr cambios positivos en la gestión ambiental. En el caso de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Carabobo, se ha apreciado una imperiosa necesidad, ya que en el desarrollo de las actividades educativas no se toma en cuenta aspectos importantes, tendentes a mejorar la relación de los involucrados en el hecho educativo con el medio ambiente circundante. En función de esta realidad, la investigación tiene como objetivo Proponer lineamientos para un modelo de desarrollo sostenible aplicado a la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Carabobo, como herramienta para el logro de una óptima gestión educativa en el marco de la preservación del medio ambiente. Metodológicamente se insertará en la modalidad de proyecto factible con diseño documental y de campo. La muestra estará conformada por (384) personas entre profesores, estudiantes y personal administrativo de FACES