Curso en linea de orientación vocacional para los estudiantes de tercer año de la Escuela Técnica Enrique Delgado Palacios

Abstract

La propuesta que subyace en este trabajo de investigación es el diseño de un material educativo computarizado para Desarrollar un curso en línea de orientación vocacional para los estudiantes de tercer año de la Escuela Técnica Enrique Delgado Palacios, para evitar la deserción escolar en esta etapa de la educación., centrado en técnicas multimediales con hardware especializado. La investigación es un Diseño no Experimental, se enmarca en la modalidad de un proyecto especial, se apoya en una investigación de campo con un nivel descriptivo. La investigación teórica se sustenta en los principios de la teoría de Vigotsky, la teoría conductista de Skiner, la teoría motivacional de Maslow, la teoría de selección vocacional de Súper y la teoría Conectivista de George Siemens. La población a estudiar serán los estudiantes de tercer año de la Escuela Técnica Nacional Enrique delgado Palacios y la Muestra está representada por 210 estudiantes de dicha institución. Las técnicas de recolección de datos e interpretación y análisis de la investigación estarán centradas en la observación participante, la entrevista semiestructurada, la categorización, triangulación y teorización. El material educativo que se propone puede considerarse como un aporte significativo al trabajo académico y sobre todo a la parte personal de los estudiantes ya que así se integrara tecnología con ámbito educativo y vida personal.