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Título : El liderazgo transformacional como competencia gerencial en el desarrollo del capital humano en las instituciones públicas de educación universitaria (Caso de estudio: Universidad de Carabobo)
Autor : Correa Guia, Dalia Josefina
Montiel de Paba, María Magdalena
Palabras clave : Liderazgo transformacional
Capital humano
Cambio gerencial
Transformational leadership
Human capital
Management change
Administración de empresas
Fecha de publicación : may-2016
Resumen : Las Instituciones Universitarias, son organizaciones donde cada una posee gran cantidad de capital humano tanto para el buen funcionamiento y desempeño de los objetivos generales, logro de la misión y el alcance de la visión organizacional, como el capital humano que prepara en cada una de las áreas del conocimiento; para que se encuentre en la capacidad de desenvolverse en el área laboral y a su vez aporte en el desarrollo productivo del país. En este gran compromiso que tienen las mismas, es imprescindible el papel que juega el liderazgo y más el tipo de liderazgo que se desarrolla en cada unidad administrativa. En este sentido, el estudio que aquí se propone apunta a resaltar el papel del líder transformacional, a fin de que este se proponga superar las limitaciones de los recursos, formar equipos, crear redes de comunicación, proveer retroalimentación, coordinar y manejar los conflictos que se presentan en cada unidad o dependencia de trabajo. Esta afirmación se puede ver en las entidades públicas, donde aún se observan modelos de organización jerárquica piramidal, una ética de obediencia donde la racionalidad es hacia el formalismo, ante un sujeto disciplinado, donde es muy difícil el ejercer las diferentes herramientas gerenciales que permitan lograr una mayor eficacia y eficiencia de la organización. Atendiendo al principal objetivo de la investigación que es diseñar lineamientos estratégicos para el fortalecimiento del liderazgo transformacional como instrumento de cambio gerencial para el desarrollo del capital humano en las Instituciones Públicas de Educación Universitaria Autónomas, permite ubicarla en una investigación de campo de nivel descriptivo, con base documental, que ameritó la indagación sobre la teoría, con respecto a los elementos de liderazgo dentro de la gestión transformacional y sobre la constitución de cada uno de los indicadores. Los resultados establecen que en las organizaciones Venezolanas tanto públicas como privadas, aun predominan las estructuras piramidales. El Liderazgo transformacional es la alternativa estratégica que se propone para un cambio radical y un mejoramiento continuo en la calidad de servicio y en el logro de metas de la Universidad de Carabobo.
URI : http://hdl.handle.net/123456789/5163
Aparece en las colecciones: (Sistemas Productivos) Trabajo de Postgrado

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