Nivel de conocimiento de los padres y representantes de niños con diarrea sobre el uso de la plantas con fines medicinales, previa y posterior a la intervención del equipo de salud en la emergencia pediátrica de la Ciudad Hospitalaria Enrique Tejera año 2016

Abstract

Las intoxicaciones por plantas constituyen un problema de salud pública, conllevando a altos índices morbimortalidad secundario a uso de plantas con fines medicinales durante los episodios de diarrea aguda infantil. Objetivo: determinar el cocimiento de los padres y representantes de los niños que acuden a la consulta de diarrea sobre el uso de la plantas con fines medicinales en el manejo ambulatorio de las diarreas infantiles, previa y posterior a la intervención del equipo de salud en el mes de Octubre2016. Metodología: Estudio observacional, descriptiva y transversal, de campo; con muestra censal no probabilística de los pacientes pediátricos menores a 5 años con diarrea aguda cuyos padres administraron fitoterapia, y un grupo control pacientes con diarrea aguda sin antecedente fitoterapia. El análisis estadístico se realizó mediante tablas de frecuencias y porcentaje, analizados por el procesador estadístico SPSS y para asociación significativa se utilizó el análisis Chi cuadrado, con nivel de significación del 5%. Resultados: La edad más afectada se encontró entre 1-4 meses (70 %), del sexo masculino (53.33%). Las madres pertenecientes al Graffar V 63.33% fueron las que principalmente administraron plantas. La más utilizada fue el Anís Estrellado (26.67%) por vía oral (53.33%), con la finalidad de evitar el “mal de ojo” (73.33 %), con tiempo de evolución mayor al grupo control > 7 días por complicaciones como acidosis metabólica 56.67% (17 casos) e Injuria Renal aguda 33.33%. Posterior a la intervención del equipo de salud, las madres decidieron no recomendar su uso (100%) pues conlleva a padecer alteraciones hepáticas, renales, neurológicas y muerte en (53.33). Conclusión: Existe inadecuado conocimiento de los padres y representantes en cuanto a la administración de plantas con fines medicinales, sin embargo posterior a la intervención educativa se logra un cambio en del paradigma del uso de ellas con fines terapéuticos.