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http://hdl.handle.net/123456789/4356
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Título : | Comunicación y mediación social para el cambio. Proyecto gestión integral de cuencas con enfoque participativo. Casos: Ríos Pao y Unare |
Autor : | Flores Páez, María Ángela Arana, Aracelis Díaz, Esmeya |
Palabras clave : | Gestión de cuencas Comunicación pública Mediation and participation Watershed management Communication and social mediation for the change. Integrated watershed management project with participatory approach. Case: Rivers Pao and Unare |
Issue Date: | 2014 |
Editorial : | Universidad Complutense de Madrid |
Citación : | DOI: http://dx.doi.org/10.5209/rev_MESO.2014.n13.49435 Flores, M., Arana, A., & Díaz, E. (2014). Comunicación y mediación social para el cambio. Proyecto gestión integral de cuencas con enfoque participativo. Casos: Ríos Pao y Unare. Mediaciones Sociales, (13), 131-159 |
Citación : | Mediaciones Sociales;13(2014) |
Resumen : | El trabajo que se presenta tiene por objeto referir el proceso seguido en la construcción de un Modelo de Mediación Comunicacional concebido para llevar a cabo la acción social transformadora a través de la comunicación pública de la información recabada durante la ejecución del proyecto de Gestión Integral de Cuencas con enfoque participativo, casos Ríos Pao y Unare, que se desarrolló con la
finalidad de analizar el estado de dichas cuencas, fomentar su conservación y mejoramiento local en el marco del desarrollo endógeno y sustentable. Metodológicamente se realizó una investigación documental y de campo de tipo descriptivo, diseñada en tres fases: primera, desarrollo del modelo comunicacional que integra el trabajo y la dinámica de la red de investigadores,
actores claves, organizaciones y poblaciones involucradas; segunda,
estructuración de la información
en diversos materiales comunicacionales:
boletines, desplegables, calendarios, notas de prensa, trabajos especiales, micros de radio y una página Web; y tercera: la compilación de la experiencia. Entre los resultados a destacar tenemos: a) el impacto comunicacional en las comunidades está asociado a la identificación del proyecto y el uso de imágenes reconocidas por los pobladores acompañadas de un lenguaje sencillo; b) la presencia en los medios ha permitido dar cuenta de la interacción Estado-universidad-comunidad y propiciar el conocimiento de las cuencas en estudio. Finalmente el componente comunicacional permitió evidenciar el proceso de aprendizaje colectivo y la evolución de la conformación de la conciencia pública en la gestión integral de cuencas; asimismo, su compilación posibilita replicar la experiencia en otros contextos- |
Descripción : | Esta publicación es parte de los productos del Proyecto de Gestión Integral de Cuencas con enfoque participativo, Caso: Ríos Pao y Unare. Contrato suscrito entre FONACID y la Universidad de Carabobo Nº 20822566. Proyecto en Red Nº 2007001596, y desarrollado en conjunto por la Universidad de Carabobo (Coordinadora), Universidad Simón Bolívar, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Fundación La Salle de Ciencias Naturales y Fundación Tierra Viva. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/4356 http://dx.doi.org/http://dx.doi.org/10.5209/rev_MESO.2014.n13.49435 |
ISSN : | ISSN-e: 1989-0494 |
Appears in Collections: | (Estado y Sociedad) Articulos
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49435-85924-2-PB.pdf | Flores, M., Arana, A., & Díaz, E. (2014). Mediaciones Sociales, (13), 131-159 | 4,71 MB | Adobe PDF | View/Open |
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