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http://hdl.handle.net/123456789/4294
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Título : | Intervención del orientador en la comunicación educativa |
Autor : | Dugarte De Villegas, Ada Elinda Heredia Salazar, Nohemy Claribeth Figueroa Acosta, Marcos Antonio |
Palabras clave : | Intervención del orientador Comunicación educativa Orientación y comunicación Comportamiento social disruptivo Intervention of the advisor Orientation and communication Educational communication Disruptive social behavior |
Fecha de publicación : | mar-2017 |
Resumen : | La presente investigación tiene como objetivo principal analizarla intervención del orientador en la comunicación educativa de 2do Año “A” de la UE “Nuestra Señora del Rosario”. El estudio es de naturaleza cuantitativa, tipo descriptivo, con diseño de campo no experimental transaccional. La población está representada por 90 estudiantes; la muestra fue intencionada, de 30 estudiantes. Se recolectó la información mediante la técnica de la encuesta, usando como instrumento un cuestionario auto administrado cerrado con escala Likert (siempre, casi siempre, indeciso, a veces y nunca). Los resultados arrojados llevaron a concluir que la intervención del orientador en la comunicación educativa incide en muchos de los aspectos que competen a la acción del orientador y, además, presenta debilidades en cuanto a las posturas que asume dicho orientador cuando se dirige al estudiantado; lo cual, puede obstaculizar el proceso de comunicación |
URI : | http://hdl.handle.net/123456789/4294 |
Aparece en las colecciones: | (Educación) Trabajo de pregrado
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