Componente bucal de la salud en niños con síndrome de Down y retardo mental y su relación con la calidad de vida

Abstract

Objetivo: Analizar el componente bucal de la salud en niños con síndrome de Down y retardo mental y su relación con la calidad de vida. Justificación: Enfermedades bucales alteran el componente bucal generando un impacto sobre la calidad de vida Materiales y métodos: Estudio desde una perspectiva de integración de los paradigmas cualitativo y cuantitativo. Al ubicar la mirada cualitativa esta se enmarcó dentro la perspectiva hermenéutica, para lo cual como herramienta para la recolección de datos se utilizó la observación participante y entrevista semiestructurada Desde el paradigma cuantitativo se evaluó 61 niños y adolescentes de ambos sexos y sus respectivos padres; en lo cualitativo se entrevistó a 03 padres . El instrumento que se aplicó el cuestionario de El Parenteral – Caregiver Percepcions Questionnaire (P-CPQ) Child Perceptions Questionnaire (CPQ,) familiar Scale Impact Family (FIS). Resultados: Se reportó un indice CPOD de 2,16, ceo 1,20; IHOS 1,28., el dominio de mayor impacto en la salud bucal fue limitación funcional y dominio de actividad familiar; Los padres relacionaron la calidad de vida y salud bucal con los espacios construidos. Conclusión la salud bucal influyó en la calidad de vida de los niños discapacitados; los impactos fueron prevalentes, pero no severos.