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http://hdl.handle.net/123456789/3673
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Título : | Comprensión hermenéutica de la afectividad vivencial en la madre venezolana desde un embarazo no planificado y un embarazo anhelado. Historia-de-vida de Victoria España |
Autor : | Hernández Medina, Sor Ángel Gómez Delgado, Génesis Daliana Acosta Guillén, Hortencia Josefina |
Palabras clave : | Orientación y su praxis en el campo de acción personal-familiar-académica Afectividad vivencial de la madre - Embarazo no planificado y embarazo anhelado Experiential affection of the mother - Unplanned pregnancy and long-awaited pregnancy |
Fecha de publicación : | ago-2015 |
Resumen : | En la sociedad venezolana actual, la mujer que es madre y el entorno de la misma conciben el embarazo como un evento tan normal, que excede la naturalidad que tiene el mismo por excelencia, no se consideran las vivencias emocionales como algo relevante dentro de esta etapa tan crucial e importante como todas las demás; es así como el presente trabajo de investigación parte de la necesidad de comprender hermenéuticamente la afectividad vivencial de la madre en relación a un embarazo no planificado y un embarazo anhelado. El entramado teórico está compuesto por la teoría de Salovey y Mayer sobre la inteligencia emocional (1990), la teoría del apego de John Bowlby (1958-1988) y el estudio de la familia popular venezolana de Alejandro Moreno (2005). Seguidamente en el andamiaje metodológico se empleó el enfoque cualitativo y posteriormente el enfoque biográfico centrado en las historias-de-vida de Alejandro Moreno; haciendo uso de las tres fases del diseño propuesto por este autor: pre-historia, historia e interpretación. De esta manera, se obtuvieron las grandes compresiones como resultado del análisis hermenéutico realizado a la totalidad de la historia y las aportaciones a la educación y a la orientación, posibilitando así, el enriquecimiento de estas áreas tan importantes en el desarrollo armónico de los individuos. |
URI : | http://hdl.handle.net/123456789/3673 |
Aparece en las colecciones: | (Educación) Trabajo de pregrado
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