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http://hdl.handle.net/123456789/3567
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Título : | Trazos para la familia como primer escenario de socialización de los niños y niñas del Simoncito "Carita de Dios" |
Autor : | Rubiano Albornoz, Elisabel Cortez Tovar, Ana María |
Palabras clave : | Familia, escuela y comunidad Educación - Integración comunitaria Socialización - Integración infantil Socialization - Children integration |
Fecha de publicación : | abr-2016 |
Resumen : | La presente investigación tiene como finalidad promover la participación de la familia como primer escenario de socialización de los niños y niñas del Simoncito “Carita de Dios”, en el barrio Fundación Carabobo de Naguanagua, se aboca principalmente a abordar el tema de la participación de los padres y representantes constituyen las personas más cercanas y significativas en la vida de cada uno de ellos, por lo que es la familia el entorno inmediato donde los niños y niñas comienzan a desarrollar todas sus habilidades humanas. La línea de investigación familia, escuela y comunidad, la temática triada familia, escuela y comunidad, subtemática integración o participación de la familia y la comunidad al proceso educativo. El estudio estuvo enmarcado bajo la modalidad cualitativa con un diseño metodológico investigación acción, con una población de una matrícula total de 23niños, constituida por 12 varones y 11 hembras, y una matrícula activa de 16 niños, 09 varones y 07 hembras, la investigadora desarrolló la planificación atendiendo cada una de las necesidades a transformar y las actividades que procedieron a la transformación de la realidad inicial estudiada. Los resultados obtenidos revelaron que hay poca integración y compromiso de los padres y representantes hacia el Simoncito y con base en ellos se ofrece una serie de recomendaciones a los padres y madres cuidadoras dirigidos a optimizar la participación de los primeros en el desempeño de los niños y niñas en el Simoncito Comunitario. |
URI : | http://hdl.handle.net/123456789/3567 |
Aparece en las colecciones: | (Educación) Trabajo de pregrado
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