Creación de un taller de artes plásticas para fomentar la creatividad en los niños y niñas de la Escuela Básica El Socorro, Valencia estado Carabobo

Abstract

La Presente investigación se desarrolló con el objetivo de crear un taller de artes plásticas, para fomentar la creatividad en los niños y niñas de la Escuela Básica “El Socorro”, ubicada en la ciudad de Valencia estado Carabobo. El estudio se hizo bajo la modalidad de proyecto factible. La muestra se conformó con docentes de aula a los cuales se les aplicó un cuestionario dicotómico, previamente validado y confiable. La información obtenida se procesó mediante la técnica de tabulación, representación gráfica y análisis de cada indicador, lo que permitió diagnosticar que son pocas las actividades que conocen con relación a las artes, esto afirma que los docentes necesitan preparación o se podría decir que necesitan un personal preparado para desarrollar dicho taller. De este diagnóstico, se desprende la propuesta de la creación de estrategias creativas en el taller de artes plásticas para fomentar la creatividad infantil. Así, se definen las técnicas a utilizar en el taller de artes plásticas para fomentar la creatividad en los niños de la escuela básica.