Deporte para todos. Un ascesis reflexiva para la construcción de una teorización

Abstract

¿Qué determina que un área disciplinar se desarrolle hasta dar respuesta a los problemas sociales? La gestión y difusión de episteme podría coadyuvar a este fin y, las Instituciones de Educación Universitaria (IEU), mediante la Extensión sería una vía expedita para la determinación de resultados. Desde esta perspectiva, la idea rectora de este aporte, alude a construir una teorización sobre el deporte y la salud desde una ascesis reflexiva. Para el tránsito del estudio, los autores se posicionaron sobre tres tapices: El político – ontológico, el epistemológico y el semántico. El abordaje metodológico fue el complejo dialógico, la complejidad su referente, con momentos cualitativos y cuantitativos. La develación de los resultados, sugieren la constante revisión de indicadores que posibiliten a través de la práctica de actividades físicas y deportivas, la gestión integrada de la extensión y su vínculo con la docencia y la investigación.