La violencia y el acoso escolar en el comportamiento de los niños y niñas

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene por objetivo “Analizar la violencia y factores presentes en el acoso escolar con sus posibles consecuencias en el desarrollo personal y social de los niños y niñas de los cuarto (4°) grado, de la “Unidad Educativa Queipa” ubicada en el pueblo de San Diego Estado Carabobo. Venezuela. La investigación se basó en una metodología de tipo cuantitativa, descriptiva, con un diseño no experimental, donde la población requerida para el estudio fue de tres secciones de 4to grado A, B y C donde la muestra representativa fue de 30 por ciento para el estudio, el cual se basó en una encuesta aplicada mediante un cuestionario con preguntas referentes al tema y debidamente estructurada evaluada por profesionales, en donde mediante análisis estadísticos arrojo como discusión de resultados que existen patrones familiares negativos que intervienen en la conducta de los niño y niñas ya sean por modelaje o necesidad, esto involucra tipos de violencia y entorno toxico que fomenta el crecimiento del acoso y violencia escolar en las institución educativas.