Fortalecer el compañerismo en la formación de valores morales, en los niños y niñas del grupo etario de 4 años de la sección “J” del C.E.I.N “Don Simón Rodríguez”

Abstract

La presente investigación tiene como propósito fortalecer el compañerismo en la formación de valores morales de los niños y niñas de 4 años, tomando como referencia al C.E.I.N “Don Simón Rodríguez” de la sección “J”, esta investigación se realizó con una naturaleza de investigación cualitativa, partió de la utilización de diversas técnicas como la observación participante, diarios de campo y antecedentes de documentos, que fueron sometidos a un análisis mediante un instrumento estructurado en categorías y subcategorías, sirviendo para validar el estudió, pudiendo evidenciarse la existencia de antivalores dentro del contexto escolar, metodológicamente el tipo fue descriptiva de campo; bajo el diseño de investigación acción participante con fases de diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación en conclusión esta temática mostro resultados importantes ya que ayudo a implementar herramientas y favorecer el encuentro con el grupo el compañerismo, la solidaridad, el respeto y tener mayor socialización e interacción con los estudiantes del aula.