Competencias del docente en el desarrollo de la creatividad plástica en niños de 2 a 4 años de edad del Centro Estimulación Integral "Luisa del Valle Silva"

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo conocer las competencias de los docentes en el desarrollo de la creatividad plástica en niños de 2 a 4 años de edad de la etapa inicial del CEI “Luisa Del Valle Silva”. Respecto a la metodología, se enmarca en el tipo descriptiva, con un diseño de campo y documental. Como sustento teórico, se definirá todo lo relacionado a competencias docentes, clasificándolas en personales, profesionales y creativas; también se profundizará sobre creatividad, desarrollo creativo plástico, estrategias de enseñanza, habilidades motrices en niños de 2 a 4 años, la evolución del dibujo infantil por Lowenfeld, enfoque Piagetiano y la zona de desarrollo próximo por Vigotsky. La población objeto de estudio está conformada por 9 docentes de la institución antes mencionada. Como técnica de recolección de datos se empleó la encuesta y el cuestionario como instrumento.