Manual para la enseñanza de técnicas de primeros auxilios dirigido a la comunidad educativa de la E.N.P "Clorinda Azcunes" del municipio San Diego

Abstract

El presente estudio se realizó con el fin de diseñar un Manual para la Enseñanza de Técnicas de Primeros Auxilios, para ello fue necesario observar situaciones que se fueron presentando en E.N.P “Clorinda Azcunes” y de esta manera se evidencio la falta de conocimientos que poseen tanto los docentes como los estudiantes en cuanto al tema de los primeros auxilios y por ello se dirigió la propuesta hacia ese tema. El proyecto tuvo como objetivo general “Proponer un Manual para la Enseñanza de Técnicas de Primeros Auxilios dirigido a la Comunidad Educativa de la E.N.P “Clorinda Azcunes” con el propósito de capacitar a los docentes y estudiantes en cuanto al manejo adecuado de las técnicas de primeros auxilios, dicha propuesta se caracterizó por ser de tipo descriptivo con un diseño de campo y con una población total de 32 docentes distribuidos entre los turnos mañana y tarde, quedando como muestra 12 docentes, dicha muestra se seleccionó a través de la aplicación de un muestreo al azar simple. Como técnica se utilizó la encuesta y como instrumento un cuestionario dicotómico contentivo de 11 preguntas de respuestas cerradas (SI-NO), validado a través del juicio de un experto. Dicha investigación beneficia a la institución en general, docente, estudiantes, padres o representantes y personal que labora dentro de la misma, aportando nuevos conocimientos y reforzando los ya existentes, es una propuesta viable y económica para los participante y para la institución que solo deberá prestar sus espacios físicos.