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Título : Rediseño del programa de la asignatura contabilidad III por la incorporación del estudio de tratamiento contable del patrimonio de las asociaciones cooperativas
Autor : Flores de Salazar, Glenda
Duran Ferrer, Hildamerd
Palabras clave : Programa académico
Diseño instruccional
Enseñanza y aprendizaje
Contabilidad
Programas de estudio
Fecha de publicación : may-2008
Resumen : La presente investigación tiene como finalidad el rediseño del programa de la asignatura Contabilidad III por la incorporación del estudio del tratamiento contable del patrimonio de las Asociaciones Cooperativas, lo cual facilite la inclusión de un tópico de importancia y permita así herramientas de actualización referido a los cambios existentes en las leyes y en las normativas que afecten los conocimientos a impartir. Dicha investigación se presenta en la modalidad de proyecto factible, concebida en varias etapas: diagnóstico, fundamentación teórica y diseño de la propuesta. Se aplico un instrumento en la etapa de diagnostico a 12 profesores de la Cátedra de Contabilidad Intermedia del Departamento de Contabilidad, de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Carabobo, Campus Bárbula. Dicho instrumento en forma de cuestionario esta conformado por 8 preguntas, validándose a través del juicio de expertos. En donde se evidenció la importancia de reorientar los programas de estudio e incorporar el tratamiento contable del patrimonio de las Asociaciones Cooperativas en la asignatura Contabilidad III y se presenta dicha propuesta
Descripción : Trabajo de Ascenso presentado para optar a la Categoría de Profesor Asistente de acuerdo a lo establecido en el Estatuto del Personal Docente y de Investigación de la Universidad de Carabobo
URI : http://hdl.handle.net/123456789/2754
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