La transculturación presente en la educación y su conocimiento por parte de los estudiantes de la mención Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo. Municipio Naguanagua. Estado Carabobo, Venezuela

Abstract

El estudio, tuvo como propósito establecer el nivel de influencia de los elementos transculturizadores presentes en la educación Venezolana y su conocimiento por parte de los alumnos del 8vo semestre de la mención ciencias sociales de la Facultad de Educación de la Universidad de Carabobo. El presente estudio está enmarcado en la Línea de Investigación: Antropología de la vida cotidiana. Temática: Educación, cultura y ética del trabajo, y tuvo como propósito establecer el nivel de influencia de los elementos transculturizadores presentes en la educación venezolana y su conocimiento por parte de los alumnos del 8vo. Semestre de la mención Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo, realizado en el segundo semestre del año 2014. Utilizando las teorías de Albert Bandura, Fernando Ortiz, Vigotsky y Prieto Figueroa se hizo una Investigación descriptiva y de campo; se aplicó cuestionario de nueve preguntas abiertas a una población de 24 sujetos. Se realizó análisis interpretativo de los resultados y se presentaron mediante cuadros y gráficos. Los resultados evidencian que los futuros docentes tienen conocimiento de la influencia de los elementos transculturizadores presentes en la educación venezolana.