Praxiología de los docentes adscritos al área de educación para el trabajo sub Área Comercial en la Unidad Educativa Antonio Herrera Toro Municipio Valencia Edo. Carabobo.

Abstract

La presente investigación tiene como propósito evaluar la praxiología de los docentes adscritos al área de Educación Para el Trabajo en la U.E “Antonio Herrera Toro” municipio Valencia Edo. Carabobo. El cual responde a un estudio de carácter descriptivo y evaluativo; enmarcado en la investigación de campo, cuya población y muestra está conformada por (5) docentes de 2do y 3er año diversificado y (12) estudiantes todos ellos de la U.E “Antonio Herrera Toro” municipio Valencia Edo. Carabobo. El instrumento que se va utilizar es un cuestionario estructurado. De igual forma se implemento una guía de observación para las actividades del docente en el aula. El cuestionario consta de 10 ítems policómicos, con 4 alternativas de respuestas siempre (s), casi siempre (cs), casi nunca (cn), y nunca (n), y la guía de observación con 21 ítems dicotómicos, con dos alternativas de respuestas sí y no. El análisis de datos se hará en función del objetivo general y de los específicos, los datos se organizaron, con las tablas y gráficos con la frecuencia que obtuvo cada ítem y el porcentaje correspondiente, a partir de las dimensiones e indicadores que caracterizaron las variables estudiada, tomando como referencia el cuadro de operacionalización de las variables.