Estrategias metodológicas efectivas para la velocidad del picheo en el lanzador de beisbol categoría juvenil de la Escuela Unidos del Municipio Bejuma estado Carabobo

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo principal diseñar estrategias metodológicas efectivas para la velocidad del pitcheo en lanzadores de beisbol categoría juvenil de la Escuela de Beisbol Menor “Unidos”, municipio Bejuma estado Carabobo. El estudio se baso en las teorías de aprendizaje de Piaget (1980) y Vygotski (1997). Estuvo enmarcado, en el paradigma sociocrítico y el enfoque Investigación acción. Los datos se recolectaron a través de un cuestionario de preguntas abiertas que fue aplicada a los entrenadores y personal de la liga. Los resultados obtenidos del instrumento aplicado se analizaron, llegando a una conclusión de realizar como plan de acción, un taller teórico practico para la velocidad de los lanzadores de la Escuela de Beisbol “Unidos”. En conclusión, el plan de acción fue positivo y bastante significativo, en donde se tiene que recomendar a los entrenadores a estar en constante actualización de las estrategias para ayudar a los lanzadores para mejorar su velocidad.