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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/2653

Título : Diseño de un plan de acción comunitaria para el uso de los jardines residenciales como espacios para la educación ambiental
Autor : Rodríguez, Diamary
Tortolero, Mónica
González Campos, Eduard Gabriel
Castillo Lima, Yubelkis José
Palabras clave : Reconocimiento y valoración de los recursos naturales
Educación ambiental
Conservación
Recognition and valuation of natural resources.
Environmental education
Conservation
Issue Date: Feb-2014
Resumen : La presente investigación de naturaleza cuantitativa, enmarcada dentro de la modalidad de proyecto factible, tuvo como objetivo diseñar un plan de acción comunitaria para el uso de los jardines residenciales como espacios para la educación ambiental dirigida a la Comunidad La Palmera del Municipio Naguanagua Estado Carabobo. Se elaboró un cuestionario dicotómico con 13 preguntas cerradas, y se aplicó a una muestra de 30 habitantes; obteniendo como resultado en la fase I Diagnostico que el 47 % de los habitantes consideran que las áreas que rodean los edificios no son un jardín, igualmente en la fase II Factibilidad se determinó la viabilidad de los recursos humanos, económicos, técnicos de la propuesta y la fase III Diseño, se elaboró la propuesta comprendidas por actividades: Captación de voluntarios, campaña motivacional, taller de capacitación, mantenimiento de las áreas verdes, acondicionar el terreno para la siembra, siembra de plantas ornamentales adecuadas para el espacio.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/2653
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