Captación de talentos de gimnasia artística en la I etapa de la Unidad Educativa Colegio “Padre Seijas” del municipio Naguanagua, estado Carabobo

Abstract

El cuerpo humano tiene diferentes formas de expresarse a través del movimiento. Toda acción motora, que de por si es una manifestación intrascendente, presupone un ejercicio para la continuidad de actividades diarias, expresar un sentimiento o superar un obstáculo. La gimnasia, es un amplio compendio de actos motores, tiene objetivos muy específicos según la finalidad que se busque, pero su práctica encierra una connotación de salud además de tener un marcado carácter educativo y formativo. Salud, desarrollo de cualidades físicas y psíquicas, pueden desembocar en un deporte recreativo muy interesante y conveniente para la población escolar y la juventud. La Gimnasia Artística como escuela de la vida, educa al individuo en el hábito del trabajo, le conforma un orden mental y proporciona un desarrollo físico. Entrar en esta dinámica por medio de la Gimnasia de Aparatos es el objeto que nos proponemos alcanzar. Los docentes de Educación Física deben estar preparados para iniciar a los estudiantes en la práctica deportiva. Cabe destacar que la gimnasia es un deporte de suma importancia, debido a que promueve la integración social de sus practicantes, permite un desarrollo integral debido a que estimula diferentes valencias físicas. En este sentido, esta investigación tiene como finalidad proponer la gimnasia artística como herramienta pedagógica para brindarles la oportunidad de demostrar a los estudiantes de la I etapa de la Unidad Educativa Colegio Padre Seijas del municipio Naguanagua sus aptitudes y cualidades en dicha especialidad para así captar sus posibles talentos