Invisibilidad de la investigación en salud pública desde la praxis médica

Abstract

La investigación en Salud Pública es primordial en el proceso educativo de los pensum de medicina, por lo que se ha necesario ésta esté presente desde los inicios del pregrado, a través de la investigación epidemiológica. En la investigación en el área médica, a pesar de la relevancia de la investigación en salud pública, prevalece la investigación en el área clínica-asistencial-hospitalaria, siendo el origen de muchas investigaciones desde el pregrado, sin tener en cuenta a las líneas de acción de la salud pública. De allí que la presente investigación tiene la intencionalidad de: Generar un conocimiento teórico que permita explicar la invisibilidad de la investigación en Salud Pública en la Praxis Médica. Lo metodológico: Para este recorrido he asumido el paradigma cualitativo, y como formato del recorrido la fenomenología existencial hermenéutica como metódica para explorar a través del relato, lo vivido, lo sentido y lo experimentado en sus praxis médica y docente, todo a partir de cuatro médicos docentes universitarios quienes fueron los informantes clave. Lo encontrado: un Curriculum, donde se visualiza un componente de salud pública con escasa presencia dentro del plan de estudio, con un horario poco favorecedor, carente de horas prácticas; docentes carentes de formación en Salud Pública y escasa actividad investigativa epidemiológica. Predominio hegemónico de la praxis clínica-asistencial, favorecida por el médico especialista orientador del proceso de investigación, una desvalorización del salubrista en su acción comunitaria y un Estado que no valora la investigación epidemiológica. Conclusión: La invisibilización de la investigación en salud pública, es una acción que posee un componente cognitivo, que admite la existencia de la misma, pero que está oculta por otros elementos y realidades que eclipsan su presencia. De no producirse un cambio paradigmático esta invisibilidad seguirá por siempre.