Desarrollo psicomotor en preescolares con desnutrición crónica ingresados en el Hospital Pediátrico Dr. Jorge Lizárraga

Abstract

El desarrollo psicomotor de los preescolares está determinado por factores biológicos y ambientales, el estado nutricional es reconocido como uno de los principales factores que pueden influir en el desarrollo cognitivo y motor de los niños. Objetivo: Evaluar el desarrollo psicomotor en pacientes preescolares con desnutrición crónica ingresados en Hospital de niños Dr. Jorge Lizárraga, Valencia Estado Carabobo. Materiales y Métodos: estudio no experimental, de carácter observacional descriptivo, de corte transversal. Población y Muestra: La población estuvo constituida por los pacientes ingresados en el periodo Julio 2022-Junio 2023. Por su parte fueron 34 pacientes en edad pre-escolar con diagnóstico de desnutrición crónica ingresados. Resultados: En el grupo de 34 preescolares con desnutrición crónica, se observa una distribución de género y edad, mostrando una tendencia a la asociación entre género y edad (p = 0.06), con una edad modal de 3 años. El estrato socioeconómico preponderante es el V (Pobreza crítica), abarcando el 91.17%, seguido por el estrato IV con un 8.83%. En relación al desarrollo psicomotor, destaca una alta prevalencia de retraso, especialmente en niños de 2 años (38.23%). El análisis de Chi-cuadrado indica una tendencia a la asociación entre el desarrollo psicomotor y la edad (p = 0.07). Conclusiones: En pacientes preescolares con desnutrición crónica se ve afectado el desarrollo psicomotor por su estado nutricional.