La obesidad como un factor limitante en la participación de educación física de estudiantes de media general

Abstract

El trabajo tiene como objetivo, explicar la obesidad como factor limitante en la participación de Educación Física en jóvenes de media general, de la U. E Monseñor Arocha ubicada en la parroquia Miguel Peña, zona sur de Valencia, estado Carabobo. Se fundamenta en la teoría evolutiva sobre la obesidad de Randolph, también en las teorías del aprendizaje social de Bandura. la investigación se aborda desde el paradigma socio crítico. Metodológicamente, es de tipo explicativa sobre la base de un estudio de campo. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento, el cuestionario. Los datos se obtuvieron a través de la técnica de observación. La población objeto de estudio estuvo conformada por 30 estudiantes, la información contribuyó a que los estudiantes conocieran los beneficios de promover un aprendizaje significativo, que mejore la calidad de vida desde ahora y que pueda adoptarse en la etapa de adultez. También los riesgos de padecer de obesidad, producto de la mala alimentación y poca actividad física, produciendo trastornos en el metabolismo. Por último, se recomienda aplicar una rutina diaria de ejercicios y practicar una alimentación balanceada, que contribuya a poseer una buena salud mental, física y poder mejorar la calidad de vida del estudiante.