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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | dic-2013 | Aproximación al redimensionamiento de la ingeniería desde la perspectiva del desarrollo sustentable y el pensamiento complejo | Yánez, Raiza; Briceño, Miguel Ángel; Alfonsi, Alfonso; Yánez, Janett |
jun-2012 | Aproximación a una interpretación de la creatividad en el discurso de la educación matemática | Afcha Maldonado, Abdel Karim; Latouche Padrón, Hyxia Elena |
oct-2009 | Aproximación a una teoría para el desarrollo del Currículo como referente orientador en la formación técnico-humanística, desde la perspectiva de los Institutos Universitarios de Tecnología | González B., Marleni |
jul-2011 | Aproximación a un modelo teórico de la formación en valores para la ciudadanía global | Lessire de González, Omaira Yudith; Martínez de Arteaga, Marina del Carmen |
2007 | Aproximación axiológica del científico del Siglo XXI | Rojas-Carucí, Miryelis J. |
may-2013 | Aproximación de un modelo de cuidado de enfermería y familiar para la práctica de la lactancia materna | Cárdenas, María Hilda |
oct-2019 | Aproximación de un nuevo espíteme educativo desde la enseñanza del arte: contextos epocales siglos XIX y XX venezolano | Camacho de Arao, Iris Coromoto; Graterol Hernández, Carlos Augusto |
oct-2015 | Aproximación epistémica en la evaluación centrada en procesos y la construcción del aprendizaje significativo en modalidad educativa superior | Mora Castrillón, Aliex Margeris; Malpica Estévez, Francisco Antonio |
jun-2018 | Aproximación epistémica hacia las competencias digitales en la educación universitaria | Martínez Bunicon, Manuel; Rodríguez Alcalá, Milbet Del Carmen |
dic-2012 | Aproximación epistémica y fenomenológica generadora de una nueva mirada de la pobreza en el humanus a la luz de la educación venezolana | Esté de Villarroel, María Esther; Barmaksoz Kabbaye, Marcel |
may-2017 | Aproximación epistemológica a la didáctica de las ciencias sociales en la educación media general de Venezuela desde la pedagogía crítica | De Gouveia Gómez, María Graciela; Raga Rivas, José Ángel |
nov-2016 | Aproximación epistemológica a las prácticas discursivas de los docentes en la construcción del conocimiento lingüístico | Fernández Colon, Gustavo Enrique; Chourio Urdaneta, Natalia Rosa |
sep-2011 | Aproximaciones teóricas a la calidad de vida de docentes universitarios de la Escuela de Salud Pública y Desarrollo Social, Universidad de Carabobo, periodo 2009-2011 | Domínguez Montiel, Antonio José; Guevara Rivas, Harold Wilsson |
jul-2012 | Aproximación etnográfica a la educación popular liberadora desde la concepción de Fe y Alegría | Gil, Jenny; Criseida, Silva |
oct-2013 | Una aproximación etnográfica a la importancia de la asignatura de educación familiar y ciudadana en la formación de valores socioculturales esenciales en el desarrollo integral de los estudiantes del primer año de educación media y general | La Rosa Cleidy; Díaz Giménez, Emma Gabriela |
may-2016 | Aproximación etnográfica a la visión de la matemática en los estudiantes del primer año de la Escuela Técnica "Padre Dehón" | Navas Marín, Lesbia Elena; Corniel Graterol, Luz Andreina |
feb-2015 | Aproximación etnográfica en el contexto que interviene en la formación en valores para la comunidad de San Joaquín desde la Fundación “Casa Alejo Zuloaga" | Kamenar De Lima, Gabriel Alejandro; Herrera Rojas, Estefani Mireya; León Colina, Reina Yusmiliseth |
mar-2015 | Aproximación etnográfica en el proceso de transición de educación inicial a Educación Primaria | Campos, Evelyne |
jul-2016 | Aproximación fenomenológica en rol del docente de química en tiempos de cambio | Sarkis Bathani, Marlena; Mendoza, Ana; Otaiza, Eber |
ago-2014 | Aproximación fenomenológica hermenéutica de los intervalos musicales y la audición interna | Lanza Hernández, Wilfredi; Castillo Rivas, Jorge Eusebio |
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