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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
oct-2019Educar para la paz. Aproximación teórica-humanística en la educación media generalGonzález Bello, Julio; Sarkis Bathani, Marlena
abr-2016La efectividad de la enseñanza experimental en el aprendizaje significativo de la química.Sarkis Bathani, Marlena; León Quintana, Gabriel Esteban; Peña Urbina, Ana Lorena
oct-2016Efectos del aprendizaje cooperativo desde un enfoque interdisciplinario en la enseñanza de la químicaSarkis Bathani, Marlena; Flores, Lidys; Pereira, Griseimi
7-mar-2017Estrategia pedagógica para el estudio de las ciencias naturalesSarkis Bathani, Marlena; Alvarado Torrellas, Olga Susmira; Bastidas Landaeta, Yugenis Sharayz
abr-2016Estrategias de analogía para el aprendizaje de los compuestos bioquímicos.Sarkis Bathani, Marlena; Díaz Borges, Francismar Coromoto; Romero Gallardo, Génesis Daylibert
oct-2016Estrategias didácticas multisensoriales para la enseñanza del contenido de reacciones químicas en estudiantes con deficiencia visual severa. (Estudio dirigido a los estudiantes de educación media general del Municipio San Diego en el periodo académico 2015-2016)Sarkis Bathani, Marlena; Herrera, Roseliana; Hurtado, Eliana
7-mar-2017Integración de la química verde a la asignatura de química orgánica I de la FaCE-UCSarkis Bathani, Marlena; Castro Prieto, Jeimy Joselín; Páez Ortega, Yuleisys Evelín
7-mar-2017Jornada divulgativa científica como estrategia didáctica para la enseñanza de la temática materia y energíaSarkis Bathani, Marlena; Lucena Mendoza, Mailín Leydimar; Bautista Jaimes, Jeffrey Jesús
abr-2016Manual de instrumentos y reactivos de fácil adquisición para el aprendizaje experimental de la químicaSarkis Bathani, Marlena; Yovera Barrios, Luis Manuel; Sánchez Núñez, Alexander José
7-mar-2017Plan de concienciación como estrategia preventiva ante los efectos nocivos que producen las dioxinas sobre la saludSarkis Bathani, Marlena; Bogado Díaz, María Gabriela; Rodríguez Silva, María Gabriela
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