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Buscar por Autor Racamonde Conde, Minerlines
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | ago-2010 | Gestión del conocimiento desde una antropo-política investigativa en el contexto educativo venezolano | Racamonde Conde, Minerlines; Palma, Maritza Del Carmen |
dic-2017 | Girología pedagógica: una transposición didáctica desde el arte de enseñar en el aula de clases | Racamonde Conde, Minerlines; Campos, Alí Joaquín |
abr-2013 | Giro Teórico fenomenológico desde la inclusión del adolescente trabajador en el contexto de la Educación Venezolana | Racamonde Conde, Minerlines; González Sánchez, Juliet Alexandra |
dic-2016 | I Foro internacional conflicto, violencia, igualdad y desigualdad | Díez Fischer, Francisco; Ramírez Benítez, Mercedes Araceli; Mahmoud, Kawa; Lewkow, Lionel; Salame, Iptisam; Hewitt Ramírez, Nohelia; Belvedere, Carlos; Concha L, Osvaldo; Fernández, María C; Herrera, Jeanie; Martínez, Alejandra; León, Diva; Olmos, Elisael; Hachchach, Nour; Racamonde Conde, Minerlines; Lanza Hernández, Wilfredi |
oct-2017 | La literatura urbana valenciana vista por Guillermo Mújica Sevilla, Julio Centeno hijo y José Tapizkent | Racamonde Conde, Minerlines; Benaventa Mirabal, José Dionicio |
may-2011 | Prolegómenos epistémicos desde una hologerencia educativa postmoderna | Racamonde Conde, Minerlines; Cordero Pérez, Tulio Manuel |
oct-2019 | Redimensionalidad teórica de la ética desde la praxis pedagógica del médico docente | Racamonde Conde, Minerlines; Hernández Batorins, Mirdza Francisca |
sep-2017 | Reflexividad formativa desde un eje ecológico en el contexto de la educación universitaria en la FACE UC | Racamonde Conde, Minerlines; Palacios Dávila, Néstor José |
2011 | Teorética de la alfabetización de adultos | Racamonde Conde, Minerlines; Castillo Acosta, Sandra Carolina |
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